家家泉水，户户垂柳，海右此亭古，济南名士多；雪山融水，中国色买提杏的故乡。一个短片，两所学校，让泉城和英吉沙两座文化古城关系更紧密。
4月21日下午，济南市历城区洪家楼第二小学与喀什地区英吉沙县第二小学在鲁疆两地同时启动云端阅读节，喜迎二十大，使用腾讯会议开展“鲁疆共读，童心向*”新时代好少年·强国有我主题教育活动。
洪家楼第二小学一年级郭梓俊同学正在讲述小英雄王二小的故事，他讲着讲着，激动地唱了起来：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛……”
洪家楼第二小学与英吉沙县第二小学是签约共建发展协作学校。济南首届最美职工、援疆教师杨书铜连线鲁疆两地，架起云端教研强课提质的纽带和桥梁，在第27个世界阅读日前，学校领导高度重视，召开专题筹备会精心设计两校共读活动。
两地学校自下而上经过层层海选，遴选出40名同学进行云端共读分享交流。英吉沙县第二小学的热伊莱·麦麦提敏、热孜亚·吾吉麦麦提等同学，诵读《清明》《忆江南》《九月九日忆山东兄弟》等古诗词；洪家楼第二小学主要展示了“亲子共读”和“整本书阅读”取得的阶段成果，陈子墨分享的《国家宝藏》，马悦珊代表少先队员发言并汇报了《曾国藩：又笨又慢平天下》的阅读收获，宋雨彤分享的《朝花夕拾》，给英吉沙县第二小学的同学们留下了深刻的印象，二年级赵馨悦同学的演讲——《我和我的祖国》，把共读活动推出了一个小高潮。
教育就是培养习惯，为帮助孩子系好人生 粒扣子，洪家楼第二小学加强家长学校和三级家委会建设，着力打造“小扣子”慧教育德育品牌，积极探索家校合育的实践路径，深入开展“千家万人师生亲共读”教育活动，倡导“让改变从阅读开始”，在学校和家庭中营造浓厚的阅读氛围，注重阅读方法指导和阅读成果展示，把阅读作为家校共育的新路径。
“少年智则国智，少年强则国强。”童年有书，未来有梦，梦想要高远，取法乎上得其中，也是可以接受的。阅读这么好的事，如果之前没有养成阅读习惯，当下即是开始阅读的 时机。两校通过开展共读，可以丰富知识，开阔视野，陶冶情操，促进民族团结，阅读还可以改造我们的大脑。
更重要的是，在孩子们的心田里播撒下渴望阅读的种子，用早期愉悦的阅读体验润泽孩子们的生命，引领孩子们进入阅读的世界，充分享受阅读带来的乐趣。希望他们离开学校时，依然能够保持对阅读的热情，成为终生阅读者，成为终生学习者。
壹点号良师足迹
