捧明月入怀，伴清辉游走。
嗨，我是明月减清辉，感谢相遇～
柳树是古诗词中很常见的一个意象。“柳”通“留”，古人送别时，往往折柳相赠。
春风吹绿池塘，吹皱春水，吹活柳叶。骀荡春风中婆娑起舞的柳条，是闺中不知愁的少女，还是思夫盼归、不得随行的妇人？
4首古诗词，从近景到远观到全局，最后以暮秋衰柳结尾；抽芽至落叶，柳树的一生。
01.近景
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
张爱玲说:“出名要趁早。”景色何尝不是呢，晚了，就是看黑压压的人头。
不仅如此，新春的柳树更是极度清新。雪化后的鹅黄与新鲜初放芽的嫩绿交错出现，这次第，怎一个“生机”了得！
料峭的春风吹开外壳，柳芽儿探出头，给内心带来喜悦和柔和，简直爱不释手。
繁花似锦，不免游人如织，就难觅安宁了。
新叶冲寒而出，黄绿不匀，是柳树生命的开始。
02.远观
洛桥
李益
金谷园中柳，春来似舞腰。
那堪好风景，独上洛阳桥。
洛桥，在河南洛阳，唐朝时是达官贵人家眷云集赏春的繁华胜地。
在洛桥北望，可见晋初著名的富豪石崇的金谷园。
春日某天，诗人独上洛桥，遥望金谷园，只见柳腰轻舞，婀娜多姿，当日石崇的歌姬绿珠带侍女翩翩起舞如在眼前。
可是用糖水洗锅、把蜡烛当柴烧的石崇和他美丽绝伦的绿珠如今在哪儿呢？
盛筵难再，当初的繁华消逝在茫茫历史中，今天杨柳依依的美景也将江河日下。
悟已往之不谏，知来者之可追。人生几何，何不对柳赋诗，珍惜当下。
03.全局
村居
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
高鼎用短短数笔，勾勒出一幅乡村童趣图。
南方的乡村学校，下午放学，出了校门，拐个弯，就是玉米地和池塘。池塘边，必是环湖垂柳，千条万条。
小孩在河边捞蝌蚪、捉迷藏，时不时还打个滚。待见到不远处家中炊烟袅袅，就站起来，跳两下，拍拍身上的泥土，蹦蹦跳跳地回家，不知愁为何物。
日益内卷的今天，这样活泼轻松的场景，可还常见？
04.秋后
衰柳
萨都剌
清凉亭上几株柳，霜夜凉风下夕阳。
依旧明年二三月，小金山上看鹅黄。
江边一叶下，便知秋风生。柳树绽放于新春，翠绿于春夏，即便到了初秋，仍保留了绿意。
奈何万物皆有时令，到了暮秋，柳叶金黄，随风飘落。
草地上一层白霜，风中有了凉意，金乌西坠，柳叶变黄，都给人一种“迟暮”之感。这是一种无力感，源于宇宙，源于时间。
这种衰退的感觉就只能听之任之，只留下感叹吗？
不，诗人笔锋一转，“依旧明年二三月，小金山上看鹅黄”，只需要冬天的积淀，就能绝处逢生，又回到“绿柳才黄半未匀”的新生了！
秋风吹不尽，春风吹又生。
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