郎世宁八骏图的作画时间，大约是在雍正年间，而且这幅画虽然是使用中国传统颜料来作的画，但是在人物、马匹和柳树的细节上用的却是西方注重光影的手法，但正是这些手法的使用，才让这幅画显得栩栩如生、具有立体感，郎世宁八骏图这幅画只看一眼，就能很清楚的看见两棵大树、八匹骏马及两个放牧人。
看着画面上偏左方的那棵大树，很自然的就会给人一种高耸入云、距离较远的感觉，而近距离的这棵树，通过它向下弯垂的枝条，明显就可以认出这是一棵年岁不小的柳树，而八匹骏马是用八种不同色彩的颜料画的，其中两匹白马的颜色虽然看似很像，但还是有着细微差别的，左边那匹白中带有一丝暗沉，右边那匹则是白的更为纯净一些，这八匹马的姿势各有不同，会让人越看越觉得真实，两个放牧人虽然看不太清楚表情，但是通过他们的动作也能了解到他们在做什么，一个站在柳树下正向树干上栓绳子，另一个则是在为马匹检查皮毛。
郎世宁八骏图是中国传统水墨画和西洋画的完美结合，得到过乾隆皇帝的大力赞赏，目前这幅画在台北故宫博物院被精心保存着。
周末画社成员作业扇面惟善以为宝能仁是我师——陈俊何（临沂21中学）再临《浒溪草堂图》（局部）——尚金海（区教体局）玉兰花速写——魏淑娟（湖南崖小学）彩铅水果两幅――马淑丽（临沂21中学）速写《人物与环境》——侯晓剑（湖南崖小学）《甚好春光且盛开》——贺红豆（朱陈小学）国画山水——郭建磊（朱陈小学）作品名称《郁金花开》作品种类：没骨画尺寸:40cm×40cm作者：张艳（临沂第40中学）习画体会：该作品为临摹作品，构图上注重疏密的对比关系及前后的虚实关系，但在色彩上用色不够灵动，以后在绘画中多多体会用色技巧。《深秋》——马云峰（册山中学）钢笔线描——赵迪（孟园小学）水彩画——周文秋（临沂23中学）油画风景（未完待续）——杨敏（傅庄中学）《春趣》——石运永（朱陈小学）全区小学美术教师作业一组四所学校（刘闪闪）高都街道中心小学教师作品（4幅）
临沂高都小学陈升《荷韵》
在国画中，我比较喜欢工笔，喜欢工笔严谨、细腻。这次选了一幅荷，喜爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质。这幅工笔画的一般，还有很多细节的部分没有画完，我将继续完成剩余部分。
临沂高都小学肖茗《蝶恋花》画没骨，给了我继续学习的信心，继续学习，继续练习吧～
临沂高都小学张金彩《轻罗小扇》接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
轻罗小扇，如爽朗的四月。我用团扇来表现荷花，对于我来说是全新体验，我将继续努力前行。
临沂高都小学赵洁《粉枝醉春》没骨
手摇乾坤扇成仙
夏日秋风好自在
绘制没骨花卉来
体验丹青别样红
朱张陈小学教师作品（1幅）李建夫《油画临摹》
丁庄小学教师作品（2幅）作者:王伟
作品类型:剪纸
作品来源:原创
作品介绍:刚买了套剪纸的工具，在 幅的时候，本来以为这张图很简单，但刻了一下午，中间的小细节发现很难刻，要小心尤其只有A4纸那么大的图
册山街道中心小学（2幅）马玉磊《国画》
刘闪闪《水彩风景》次学习水彩，过程比想像中难，希望经过一段时间学习，能有所进步。
傅庄街道中心小学（3幅）作品名称：钢笔画
画作来源：临摹
作者：何洋
作画体会：风景速写的技法不是很熟练，所以画的比较慢，后期需要多加强练习。
作品名称：水彩画画作来源：临摹
作者：张春玲
作画体会：喜欢的是那一种宁静美好，在临摹中体会到构图的重要性，虽然看起来简单，但是人物的动作稍微一直就感觉失去了那种悠然自得的氛围。所以以后临摹应该更加认真！
作品名称：写意国画画作来源：创作
作者：寇运华
作画体会：在创作中特别注意了虚实远近的笔墨变化，下次注意繁简变化！
二组（4所学校）孙胜海黄山中心小学教师作品（3幅）线描空中花园，从绘本中看到很多好看的插图，用多变的线条将场景进行表现--李征楠临摹了一幅线描牡丹，线条比上个月处理的好了一点，继续努力--高秀丽要做剪纸培训，做了一幅立体剪纸蒲公英--高秀丽褚墩中心小学教师作品（2幅）白描临摹《仕女图》，感觉衣纹的长线条不能流畅的表现，所以在作画前一定要做好功课，才能达到自己的期望--徐永丽彩铅临摹《花卉》此花只可远观，不可亵玩也！祝愿各位同仁的人生之路充满鲜花和掌声——张珊
汤庄实验学校教师作品（2幅）初夏时节，果摊上，到处果香四溢，带秧的甜瓜让我情不自禁--杜小林画笔不仅可以扫除外在的杂念和世俗，更能扫除内心的烦忧和茫然--肖兵沂堂中心小学教师作品（2幅）每日坚持游弋墨海，定会书写出属于自己的人生篇章--范树香线有粗有细，有曲有直，有疏有密，亦如人生之路有顺有折，有苦有乐，有得有失——孙胜海三组（4所学校）胡乃霞临沂第七实验小学教师作（8幅）笔墨是花鸟画最重要的表现手段。例如徐熙的没骨法，黄荃的勾勒重彩法。无论形象的刻画，还是意境的渲染，离开了用笔和用墨，便不可能成其为中国画了。在画画的道路上还需继续努力——韩悦 一个偶然的机会看到了一组在木头上画的荷油画作品，感觉效果挺好而且看似比较简单，于是回来试画，果真是应了那句"看花容易绣花难"。不过还是挺喜欢这种表现方法，希望下一幅作业能有所进步——胡乃霞 工欲善其事必先利其器，是 有道理的，当初画彩铅只是觉得素描是黑白不好看，当时随便买了一盒彩铅，现在回头一看，真是难用至极，一盒好的彩铅颜色鲜亮，色彩饱满细腻易上色，也容易叠色，色彩饱和度高——邵成栋 正确把握理解客观对象的性质特征，经过分析提炼获得生动的艺术构思，做到胸中有数。既反映了主观与客观的联系，又对画家提出了精于思索，捕捉精髓的更高要求——武照栋白描紫藤花因为花朵密集，所以在中国画表现中一般中有两种画法，既：白描画法和写意画法。白描画法:
步使用木炭条大体勾勒出花的外部形状和位置。
第二步勾画花朵，勾画花朵时从最下面完全显现的花朵画起。
第三步勾勒连接花朵的嫩枝——李明真
这三张画的原型是现实中的花卉，根据它的形体，变形夸张然后利用点线面结合，给它装饰了各种各样的形状——王晓珍 白描手法的表现技巧是用线条、墨线浓淡、粗细、虚实、轻重、刚柔、曲直。在白描画中，线条的优劣是一幅画成败的主要关键。白描画运笔宜以中锋为主，用笔的压度和速度要均匀，钩出的笔线要有"外柔内刚"的效果，力量要涵蓄在内，不宜显露于外;缺乏涵蓄的笔墨，不耐久看。锋芒过多、力量外露都容易表现出一种霸悍的气象，有时尚可减低某些花卉、禽鸟的美感，故白描画的线条要"寓刚建于婀娜中"——王立艳 水溶彩铅画一幅，沾水之后的彩铅颜色更加鲜艳，笔触更加细腻——尹烁临沂第八实验小学教师作品（4幅）王欢欢：《水彩静物》邵泽雨：看了三星堆相关的考古资料，由此创作。张俊俊：《桃》周真真：纱线画，偶然间看到纱线画，挺有意思，想尝试一下，买了材料，看着参考图起稿，镶钉子， 缠线，难点是把线缠的不乱有规律，做了几次尝试终于成功。临沂第五实验小学教师作品（5幅）手工练习——陈昱霖黑白装饰画小练——韩静雯国画《香气怡人》——王晓速写——宋健坤临战国《善寿》——刘慧菊临沂光耀实验学校教师作品（5幅）《荷花鹭鸶》——葛瑞艳 白描主要是用简练的笔墨描摹形象的，本人正在练习，勾的线条不流畅，有待提高——韩玮 炎炎夏日即将到来，画一纨扇除了把玩还可以消暑。扇面正反均画一支粉荷，技法均采用没骨画法——李建芳一碗面，一清茶，简单生活～——吴珂宇四组（4所学校）郭建磊临沂湖南崖小学教师作品（3幅）《注视》——王金红《弯子木》——张梦梦书法练习——孟迪临沂第二十三中学教师作品（5幅）纸模祈年殿——崔诗允装饰画——刘杨白描花卉——盖羽速写两幅——孙运慧孟园实验学校教师作品（1幅）园林风景速写——杨玉婷朱陈小学教师作品（2幅）白描——王晓月简笔画——季姿彤五组（5所学校）凌宗洁华盛实验学校教师作品（4幅）春天已悄悄过去，希望能抓住它的小尾巴。这幅作品仍有不足，还得继续努力呀！――唐婷婷
是吃草莓季节！！――顾召静油画框买小了，尝试用彩铅和衍纸做了这个美美的女生，很喜欢――黄欣欣花开半夏，花丛簇簇！这副画的空间感还有待改进，继续努力学习中……――凌宗洁临沂第四十中教师作品（4幅）
临摹国画《牡丹》——顾文苓
国画山水——王斌斌《大象》彩铅画——王慧敏《花》——*坤临沂第二十一中教师作品（5幅）这幅画花头勾线太重了，试图在倒染花头的时候覆盖一下墨线，结果色彩用厚了，线也不精神了，这是失败的一幅画，以后继续努力吧！――韩宗敏
《郁金香》，很久没有画过彩铅画，无意中翻手机相册看到这张照片，决定用彩铅试一试，有些匆忙不够细致，以后还要多画――史培培这是我临摹的《芥子园画谱》，不成熟，还需多多练习――魏晓红这是两幅线描小练习，线条的粗细变化还需要再注意，另外要多练习线条要流畅一些。――毕晓敏知实验学校教师作品（2幅）次画线描画，感觉线条掌握的不是很好，以后会继续努力！――李金香
这是一幅彩铅写生画，有一天翻看手机里儿子一岁时的照片，突然想给儿子画一张肖像画，但是头一次画彩铅写生，还有很多不足的地方，还需要多加练习!――赵燕临沂老屯小学教师作品（1幅）孟宁宁
作品名称:人物肖像
作品简介:我还是抓不准人物的外貌特点，还需继续努力
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