部编版小学语文上学期三年级期末复习试卷附

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部编版小学语文上学期三年级期末复习试卷附答案,收藏起来过关

部编版小学语文上学期三年级期末复习试卷,掌握复习的基本知识点,学会积累运用。

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一、用横线画出句子中带点字的正确读音。

1.李虹拿着扇(shàn)子,对着妈妈扇(shān)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fà),可妈妈送给了她一个发(fā)自内心的微笑。

2.一切准备停当(dang)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiàng)。

二、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。

例:遍(一遍)编(编写)

傍(傍晚)榜(光荣榜)耍(玩耍)要(要求)

穷(穷人)空(空中)推(推开)难(难题)

三、比一比,再组词。

异(异地)精(精彩)遍(遍地)枚(一枚)

导(开导)睛(眼睛)篇(一篇)玫(玫瑰)

四、选字填空。

(遥)远(摇)晃(遥)望(摇)摆

飞(扬)飘(扬)白(杨)(杨)树

五、帮词语回家。

告别    道别   

1、在烈士追悼会上,举行了告别仪式。 

2、临行前,我特地去向他道别。 

陆续  继续   连续   

1、科学家们已经(连续)工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内(陆续)开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(继续)努力。

六、给下面的句子加上合适的标点符号。

1.小男孩笑着说:“我把胶卷忘在家里了。”

2.“来吧!我让他们放你进来。”高尔基说。

3.“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”

七、我会填。

匆匆地(离开)悄悄地(走过)轻轻地(放下)甜甜地(笑了)

快活地(歌唱)拼命地(工作)好奇地(询问)认真地(学习)

八、改写句子

1.妈妈哭了。(扩句)温和的妈妈伤心地哭了。

2.小鸟在枝头叫。(改拟人句)小鸟在枝头唱歌。

3.那一排排杨树像士兵一样。(写比喻句)

4.班长小丽是我十分 的朋友。(修改病句)

班长小丽是我 的朋友。

九、在括号里填上合适的词。

一(首)歌一(张)邮票一(把)钥匙

一(片)叶子一(场)秋雨一(身)汗水

十、乱句重组。

(6)游人都喜欢在这里细细观赏。

(5)小亭四周种满垂柳、白杨、青松。

(1)花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。

(4)假山中间,有一个小亭子。

(2)这块石头像老猴。

(3)那块石头像骆驼,形态各异。

1、找出短文中的四个象声词。

叽叽喳喳、呜呜呜、咯咯咯、哈哈哈

2、用“

”把第3自然段分为两层。

3、“目不暇接”的意思是:东西多,眼睛都看不过来。

4、第3自然段写了小黄鸟、猫头鹰、八哥鸟的声音表演,最有趣的是八哥鸟,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑。

5、用“一会儿……一会儿……”造句。

周六上午,小红一会儿唱歌,一会儿跳舞。

6、读了短文之后,你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?

鸟的表演很精彩,是我们生活的好伙伴。我们要和鸟类和谐共生,要保护好鸟类生存的环境,要给鸟类生存的空间。




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