“春天”的好词：万物复苏、万象更新、万紫千红、万物争荣、春阳和煦、春光初露、春光荡漾、春光明媚、草长莺飞、花红柳绿、红桃绿柳、柳绿花红、李白桃红、柳绿花香、红情绿意、绿肥红瘦、春风送暖、春风得意、春风和煦、春风轻拂、春日融融、春草如丝、春水淙淙、阳春时节等等。
一、描写春天的词语
和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。描绘方式和缓,不粗暴。
红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。
虎尾春冰:踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。描绘处境非常危险。
花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也描绘在困难中遇。
花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话-般。形容春天动人的景象。
回春妙手:回春:使春天重返,描绘将快死的人救活。指医生医术高明。
春光明媚:明媚:好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
春花秋实:春天开花,秋天结果。描绘人的文采和德行。现也描绘学习有成果。
二、描写春天的优美段落
风,柔柔的吹;枝头，悠悠的闪;明媚的太阳，晒在身上,暖在心里，烂漫的春花。啁啾的小鸟,透露着春的灵秀，春的音乐，春的欢乐。啊,迷人的春天，育着一个多美好的春天!
看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头.....柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，是壮观:桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝....真是万木竞春啊!
姑娘来到了城市，人们也活跃起来,换上了春装， 去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝，五颜六色的风筝时上时下，此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓，有蝴蝶....把春天的天空装点的绚丽多彩，姿色翩翩。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸,太阳那红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
何况还有洗衣姑娘的歌声,骑牛牧童的赞同声和歇脚的春耕老农的笑声呢!在这些朴素无华的乡间小暴和纯真豪爽的欢声笑语中，我的朋友,您是否已经触到春的呼吸春的脉搏了呢?
三、描写事物的小技巧
观察重要特点
观察是状物作文的 步，在确定想写的对象后，要先进行全面的实地观察，并把观察到的情况记录下来。例如：
描写植物：观察时，先看整体外形，形状，再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境。在写植物类时，要抓住特征、作用描写。不论写哪一种植物，观察的时候一定要发现其特点，比如让你印象最为深刻，或带来最多感受的部分，比如，我喜欢喜欢迎春花，它们在春天的风中摇曳的样子，像活泼的孩子在边笑边唱，实在是令人心旷神怡。
描写的顺序
植物的播种、发芽、生长、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，一般在写植物的时候，可以按照时间的顺序描写，讲述植物生长的整个过程。在写不同阶段内容的时候，分别写出植物的不同形态特征。
描写修辞
恰当地运用比喻、拟人等修辞方法，让物呈现出人的动作、神态、语言和心理活动，能更好地表达人的情感。如通过小动物的叫声、跳跃动作拟人描写，显示它们的活泼、可爱；把宁折不弯的竹想象成具有风骨的人，来表达对坚贞不屈精神和高洁品行的赞美。
