三年级下册第1单元“我的植物朋友”满分作文《我喜欢依依杨柳》
我喜欢依依垂柳人们常常把花儿、草儿说成是报春的使者，我以为，把柳树作为春的使者，更为确切。谚语说：五九和六九，河边看杨柳。这不就是说，还是在数九寒天，柳树就孕育着春的信息了吗？当“红杏枝头春意闹”的时候，大概柳树早已“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝缘”了。
春天来了，柳树的清香扑面而来，那个感觉好清新啊！
古老的护城河边，生长着一行垂柳。春风一吹，那随风舞动的枝条，宛如一团团随风飘动的绿雾。细细的树枝，千姿百态。嫩嫩的细叶，妩媚动人。
《我爱牵牛花》三年级下册第1单元优秀作文“我的植物朋友”字仙人球真可爱统编版三年级下册第1单元满分作文范文字“春风杨柳万千条”，那柔嫩的枝条，在和煦的阳光下，随风飘逸，像美丽的仙女梳理着柔软的长发，更像从天而降的绿色的瀑布一泻而下，那么轻柔，那么素雅，不由得让人吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句。
我喜欢站在垂柳下，尽情地享受着那绿丝绦的抚摸。柔嫩的柳条轻轻地拍打着我，我尽情地感受着大自然的爱抚。垂柳依依，依依垂柳，它们对我唱歌，为我起舞，那么轻盈，那么满洒…柳树是春的使者，我喜欢依依垂柳。
名师点评柳树是春的使者，这说明小作者观察不但细心，而且用心。小作者采用第一人称，通篇运用拟人的手法，使文章既充满温情，又十分亲切感人。
游茅塔乡游记满分作文字四年级下册第5单元“游——”仿写比喻排比，语言训练好方法（五六年级学生值得收藏的素材2）