第六单元18.童年的水墨画
字词阶梯
一、看拼音，写词语。
shuǐmòhuà（）rǎnsè（）zhúgān（）téngfēi（）
bōshuǐ（）qīngshuǎng（）mógu（）húlu（）
答案参考：
水墨画染色竹竿腾飞
拨水清爽蘑菇葫芦
二、仿写词语。
笑哈哈（孤零零、毛绒绒、胖乎乎、绿油油、黄澄澄、红彤彤、笑眯眯、金灿灿、亮晶晶）
清清爽爽（浩浩荡荡、开开心心、快快乐乐、老老实实、里里外外、冷冷清清、来来往往）
叮咚扑通（噼啪、轰隆、滴答、哗啦、咕咚、呼噜）
三、查字典填空。
“腾”按音序查字法，应先查音序(T）.再查音节(teng)；按部首查字法，先查(月)部，再查(9)画。“腾”在字典中的主要解释有：①奔跑，跳跃。②上升。③空出来，挪移。④词尾，用在动词后面表示动作连续（读轻声）。
在“奔腾”一词中，“腾”应该选第(①)种意思：在“腾飞”一词中，“腾”应该选第（②）种意思。
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一、按要求改写句子。
1.松树刚洗过澡，一身清清爽爽。(仿写拟人句)
小溪唱着欢快的歌向山谷奔去。
小树摆动着手臂，向咱们点头笑。
2.人影给溪水染绿了。
改成“把”字句：溪水把人影染绿了。
改成“被”字句：人影被溪水染绿了。
二、按课文内容填空。
1.小蘑菇(钻出)泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下(开放)。
2.垂柳把溪水当作梳妆的(镜子)，山溪像绿玉带一样(平静)。
三、阅读短文，回答问题。
（一）江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
1.《江上》运用了(比喻）修辞，把小朋友比作(鸭群)和(水葫芦），生动形象地写出了小朋友(在溪水里欢快嬉戏的样子)。
2.联系上文，想想“出水时只见一阵水花两排银牙”是什么意思呢?
小朋友们在水里玩耍，水花四处飞溅。钻出水面时，他们开心地咧开嘴笑了，露出了大白牙。
（二）
童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。
有一个英国的男孩儿叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么落在地上，而不是飞向天空?
有一个英国男孩儿叫瓦特。他看到水开了，壶盖不住地上下跳动，就问姨妈：“壶盖为什么跳舞？”
古时候，中国有个小男孩，叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里，望着清朗的夜空，一边想，一边问：“天上有多少颗星星？”
童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
1.牛顿想知道(苹果为什么落在地上，而不是飞向天空)，瓦特想知道(壶盖为什么跳舞)，张衡想知道(天上有多少颗星星)。
2.联系下文，说说你对“童年还是一串长长的问号”这句话的理解。
我们在小的时候对世界充满了好奇，总会问许多为什么。
3.你童年里的问号是什么呢?请你写一写。
为什么云总是在天空随风轻轻地飘呢？为什么有些云会像一座高高的山呢？为什么有些云又象蚕宝宝吐出的丝一样薄薄的呢？
为什么天空有时会有白色的云，有时会有灰色的云？为什么傍晚的天是橙红色的呢？
习作竞技
请你选一个童年场景，写下自己的《童年的水墨画》。
《童年的水墨画》
听不见街头的喧嚣，
看不见城市的繁华。
小鸟欢快的歌唱，
蝴蝶尽情的舞蹈。
忽然响起了自豪的欢笑，
知了在我的手中蹦跳。
池塘，
鸭群在水中玩耍，
梳理自己洁白的毛发。
鱼儿在池中嬉戏，
溅起透明的浪花。
孩子们在池塘里游泳，
和蝌蚪青蛙笑哈哈。
校园，
清晨这美好的时光，
孩子们背着书包上学堂。
操场上活力四放，
教室里书声琅琅，
小鸟在窗外伴唱，
花儿吐出它的芬芳。
